各学院、中心，研究生培养单位：
为深入贯彻习近平总书记对研究生教育工作重要指示及全国研究生教育会议精神，加快我校新时代研究生教育改革发展步伐，全面推动“双一流”建设和高水平中医药大学建设，结合研究生教育实际，实施我校研究生创新能力提升工程即研究生“育苗工程”，现予以印发，请遵照执行。
广州中医药大学
2021年5月6日
广州中医药大学研究生“育苗工程”实施方案（2021-2023）
为深入贯彻习近平总书记对研究生教育工作重要指示及全国研究生教育会议精神，加快我校新时代研究生教育改革发展步伐，全面推动学校“双一流”和高水平中医药大学建设，结合学校研究生教育工作实际，实施我校研究生创新能力提升工程即研究生“育苗工程”，具体方案如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持“四为”方针，坚持以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线，以提高研究生创新意识、创新能力为核心，以分类推进培养模式改革、统筹构建质量保障体系为着力点，坚持走内涵式发展道路，更加突出服务经济社会发展，更加突出对外开放，更加突出中医药特色，形成多层次、多类型、全方位的具有中医药特色的研究生教育创新体系，全面推动学校“双一流”和高水平中医药大学建设。
二、建设目标
研究生“育苗工程”项目致力于为研究生科研创新选好苗子，并提供优良的学习和科研环境，提供高起点、多领域的学术交流平台，拓宽研究生的学术视野，激发学术研究热情，鼓励研究生大胆创新,对研究生科研创新“好苗子”实施全程全方位项目支持，从而切实提高研究生的培养质量,提高我校在高层次创新人才培养方面的整体实力和竞争力。
三、建设项目
紧紧围绕研究生创新能力培养全过程，设立“思政育苗”、质控育苗”、“学术育苗”、“科研育苗”、“平台育苗”五大建设项目，分三年建设，全面推进研究生创新能力提升。
（一）“思政育苗”项目建设
贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，根据学校“课程思政”建设工作安排，结合研究生培养实际，每年面向所有研究生培养单位评选研究生“课程思政”示范课程。
（二）“质控育苗”项目建设
1.学位论文质量监控项目
为切实提高研究生学位论文质量，在全面开展研究生学位论文查重和统计学检查基础上，推进博士生100%参加学位中心平台双盲评审，学术型硕士100%参加学校组织的双盲评审、专业型硕士不低于10%参加学校组织的双盲评审，其他专业型硕士参加二级培养单位组织的双盲评审。
2.研究生中期考核项目
建立研究生中期考核预警机制，确保研究生培养过程中的全程监测。
（三）“学术育苗”项目建设
1.研究生国际交流项目
每年资助一批研究生到国外知名高校、科研机构实验室参加交流学习，提升研究生国际视野和创新能力。
2.研究生国内交流项目
每年资助研究生参加国内外学术会议，开拓视野，了解国内外学术界的最新发展和前沿问题，提高研究生学术水平和交流能力。
（四）“科研育苗”项目建设
1.研究生科研创新项目
每年资助一批思想新颖、目标明确、理论充足、方案合理、创新性强的研究生科研项目，加强研究生科研创新意识、创新思维和创新能力培养。
2.专业学位研究生案例库建设项目
建立校级专业学位研究生案例库，争取入选省级案例库。
3.专业学位研究生优秀临床病历评选
专业学位研究生参与病历撰写，提高病历撰写能力及缜密的临床思维。
（五）“平台育苗”项目建设
1.研究生学术论坛及暑期学校
邀请国内学科领域专家学者面向研究生开展学术报告，加强学科之间的学术交流，提高学科影响力。
2.研究生示范课程建设项目
通过建设一批教学理念先进、能够体现新时代研究生教育特点及反映本领域的前沿与发展的研究生示范课程，提升研究生培养质量。
3.学位与研究生教育改革研究项目
通过研究省内高校研究生培养面临的实际问题，科学总结学位与研究生教育的发展规律，准确把握时代特征。
4.联合培养研究生示范基地
通过与科技创新型企业、科技创新型企业较密集的区域主管理部门或科研院所等合作共建研究生联合培养示范基地，不断提升专业学位研究生实践创新能力。
四、项目实施
（一）“思政育苗”项目建设
1.项目内容
评选培育研究生“课程思政”与“思政课程”建设项目，着力打造三全育人体系。
2.实施过程
按照具体通知要求，各研究生培养单位组织推荐至少1项参评，学校组织专家评审，全校公示后评出示范课程10门。
3.经费管理
示范课程拟资助10000元，共计10万元。
4.预期成效
评出“思政育苗”示范课程10门。
（二）“质控育苗”项目建设
1.学位论文质量监控项目
（1）项目内容
包括学位论文查重、统计学检测、盲审、原始数据核查等环节全过程质量监控。
（2）实施过程
各研究生培养单位在规定时间内向专门机构提交学位论文，完成学位论文查重、统计学检测和原始资料审核，合格后方可参加学校或培养单位组织的双盲评阅。
（3）经费管理
学位论文质量检测平台：
博士评审经费570元/专家*3=1710元/人；
硕士评审经费400元/专家*2=800元/人；
共计81万元。
（4）预期成效
切实保障并提高我校研究生学位论文质量，确保在省级、国家级论文抽检中，不存在问题论文。
2.研究生中期考核项目
（1）项目内容
项目内容包括思想表现、培养计划书、课程学习情况、开题报告及论文进展情况、参加学术活动情况、在校期间发表论文情况、参加临床轮训和科研实践情况、中医专硕通过执业医师资格证考试情况等。
（2）实施过程
按照《广州中医药大学研究生中期考核实施办法（试行）》要求，各研究生培养单位具体负责考核工作。考核结果经院内公示，报送研究生院审核，学校公示无异议后，公布考核结果。
（3）经费管理
资金安排已列入学校“高水平大学建设”统筹资金。根据各院所报送参与中期考核名单及考核工作情况，考核工作优秀单位按生均80元拨付，考核工作合格单位按生均60元拨付，作为专家评审费等。经费总额根据当年实际参评人数确定。
（4）预期成效
每年全日制博士、硕士研究生100%参加考核，逐年开展境外生、以同等学力申请学位研究生中期考核工作。
（三）“学术育苗”项目建设
为鼓励我校研究生积极参加国内外学术会议，更深入地了解和把握国内外学术界的最新发展和前沿问题，提高研究生学术水平和科研能力，产生优秀学术成果。我校开展研究生国际和国内交流项目。
1.研究生国际交流项目
（1）项目内容
资助优秀研究生赴国（境）外著名大学访学交流。
（2）实施过程
按《广州中医药大学研究生国际交流与留学项目管理办法》（广中医研〔2019〕22号）要求，经研究生个人申请、导师审核、院所推荐、专家评审、择优遴选方式确定。
（3））经费管理
立项资助每项10万/年，5万/半年，具体资助项目数视实际出访人数而定。
（4）预期成效
扩展研究生国际视野，提高研究生学术水平，提升研究生培养质量，培养拔尖创新人才。
2.研究生国内交流项目
（1）项目内容
拟每年资助研究生参加国内学术活动交流人员50人左右；
拟每年资助研究生参加国际学术交流活动10人左右。
（2）实施过程
按《广州中医药大学研究生参加国内外学术会议资助办法（试行）》要求资助。
（3）经费管理
参加国内学术交流不超4000元/人；
参加国际学术交流不超10000元/人。
（4）预期成效
深入了解和把握国内外学术界的最新发展和前沿问题，提高研究生学术水平和科研能力，产生优秀学术成果。
（四）“科研育苗”项目建设
1.研究生科研创新项目
（1）项目内容
评选研究生科研创新项目60项，其中博士研究生科研项目20项，硕士研究生科研项目40项。
（2）实施过程
按照《广州中医药大学研究生科研创新项目管理办法（试行）》要求，经研究生个人申报、导师同意，研究生培养单位初审后报研究生院，研究生院组织专家评审，公示无异议后发布结果。
（3）经费管理
博士研究生每项资助10000元，拟资助20项，合计20万元；
硕士研究生每项资助5000元，拟资助40项，合计20万元；
共计40万元。
（4）预期成效
有效调动研究生参与科学研究的积极性和主动性，产生更多研究生科研成果。
2.专业学位研究生教学案例库建设项目
（1）项目内容
力争通过开展教学案例库建设项目，建成一批专业学位研究生教学案例库，切实提高专业学位研究生教育教学质量。拟评选专业学位研究生案例库20个。
（2）实施过程
按《广州中医药大学专业学位研究生案例库建设管理办法（试行）》要求，经个人申请、二级培养单位初审，研究生院组织专家评审，公示无异议后发布结果。
（3）经费管理
每项资助金额5000元，共计10万元
（4）预期成效
评选专业学位研究生案例库20个，有效带动研究生培养单位积极主动参与专业学位研究生教学案例库建设。争取入选省级案例库。
3.专业学位研究生优秀临床病历评选
（1）项目内容
评选专业学位研究生优秀临床病历50项，优秀组织单位6家。
（2）实施过程
根据评选办法，经研究生个人申请，导师同意，各专业学位研究生培养单位推荐，研究生院组织专家评审，经公示无异议后，发布评选结果。
（3）经费管理
优秀临床病历每项资助金额3000元，合计15万元；
优秀组织单位每项资助5000元，合计3万元；
共计18万元。
（4）预期成效
评选专业学位研究生优秀病历50项，鼓励研究生规范撰写病历，多出高质量病历。
“平台育苗”项目建设
以广东省研究生创新计划项目建设为平台，实施“平台育苗”项目建设。
1.研究生学术论坛及暑期学校
（1）项目内容
围绕学科发展，邀请学术造诣深、学风正派、学术声誉较高、在学科领域内有相当影响力的专家开讲。邀请省内外高校师生广泛参与。
（2）实施过程
按照《广东省教育厅关于开展广东省研究生教育创新计划项目申报认定工作的通知》要求申报，经学院初审，学校组织专家评审，公示无异议后，上报教育厅，教育厅组织专家评审后，公布结果。
（3）经费管理
资助项目数量依据广东省教育厅文件要求执行。拟资助总金额20万元。
（4）预期成效
通过开展研究生学术论坛或暑期学校，搭建研究生学科学术平台，扩大学科和学校的影响力。
2.研究生示范课程建设项目
（1）项目内容
包括课程教学理念、教学内容、教学模式、教学方法、教学手段等内容，能够有效促进学生自主性、研究性、探索性学习成效明显。
（2）实施过程
按照《广东省教育厅关于开展广东省研究生教育创新计划项目申报认定工作的通知》要求申报，经学院初审，学校组织专家评审，公示无异议后，上报教育厅，教育厅组织专家评审后，公布结果。
（3）经费管理
每项资助2万元，最多资助4项，共计8万元
（4）预期成效
完成立项资助项目研究报告和示范课程项目，论文、教材、专著若干。
3.学位与研究生教育改革研究项目
（1）项目内容
项目研究内容以提高研究生培养质量为目的，针对广东省及高校研究生培养面临的实际问题，科学总结学位与研究生教育的发展规律，准确把握时代特征，提出的理论应具有原创性和开拓性，提出的建议和措施应具有针对性、实效性和可操作性；开发的软件等应注重社会效益和使用价值。
（2）实施过程
按照《广东省教育厅关于开展广东省研究生教育创新计划项目申报认定工作的通知》要求申报，经学院初审，学校组织专家评审，公示无异议后，上报教育厅，教育厅组织专家评审后，公布结果。
（3）经费管理
每项资助2万元，最多资助5项，共计10万元
（4）预期成效
项目结题预期完成相关学术论文5-8篇，研究报告5篇
4.联合培养研究生示范基地
（1）项目内容
申报面向省内具有开展研究生教育资格的高校，合作单位主要是科技创新型企业、科技创新型企业较密集的区域主管部门、行业管理部门或科研院所等。
（2）实施过程
按照《广东省教育厅关于开展广东省研究生教育创新计划项目申报认定工作的通知》要求申报，经学院初审，学校组织专家评审，公示无异议后，上报教育厅，教育厅组织专家评审后，公布结果。
（3）经费管理
由合作单位自筹经费开展项目。
（4）预期成效
每年拟建设2-3个联合培养研究生示范基地。
五、工作要求
（一）各研究生培养单位要重视本提升工程相关工作，本提升工程项目与二级培养单位年度考核目标挂钩。
（二）本提升工程项目分三年期实施开展。第一年为项目启动期，第二年为项目实施期；第三年为项目成果汇总期。
（三）各研究生培养单位可结合本单位研究生培养实际，制定本单位研究生创新能力提升工程实施方案。
（四）本实施方案未尽事宜，按照学校相关规定执行。
（五）本办法自印发之日起施行，由研究生院负责解释。
