编者按：为培养研究生的科研创新能力，拓宽国际视野，增强研究生科研竞争力，鼓励更多研究生走出去，开启学术探索之旅，是学校推动中医药创新发展的重要途径。而留学研究生“学回来、用起来”则是学校支持研究生走出去的目标与期望，立志于为国家培育一批有理想、有使命、有担当、肯奋斗的新时代中医药人才。

黄培颖，广州中医药大学第二临床医学院博士研究生，中西医结合临床专业，导师陈伯钧，获学校2022-2023年度研究生国际交流与留学项目资助，赴美国密歇根理工大学访问学习。

在访学院校实验室开展实验

很荣幸能获得学校的支持，于2023年5月赴美国密歇根理工大学生理学系进行学术交流与研究。在此期间，我深入开展与高血压发病机制相关的课题研究，并获得一些初步研究成果。

访学期间，我的主要研究课题是中枢神经系统下丘脑室旁核（PVN）中食欲素受体1（OX1R）过表达对高血压发病机制的介导作用。通过在大鼠PVN区域进行OX1R过表达质粒的注射，并利用动态血压监测技术，观察OX1R与其配体食欲素A（OXA）对血压的影响，我们的实验为理解中枢神经系统在高血压中的作用提供了新的视角。此外，我们还结合细胞实验，探讨了OX1R和OXA对神经环路的分子影响。虽然实验仍在进行中，但我们已经获得了一些有价值的阳性结果，计划基于这些数据撰写和发表相关的SCI论文。

在密歇根理工大学的学习和研究过程中，我不仅进一步提升了自己的专业技能，尤其是在大鼠高血压模型构建、立体定位注射、药物载体Minipump植入等实验技术方面，还在跨文化的学术环境中受益匪浅。与来自不同国家和背景的研究人员互动，不仅让我开阔视野，也提高了我的学术思维与解决问题的能力。每天用英语进行学术交流与报告，逐渐增强了我的语言表达能力和自信心，也让我更好地融入了国际化的学术氛围中。

回顾这段留学经历，最初的挑战主要来自语言和文化的适应，尤其是在语言表达方面的障碍让我感到有些不安。然而，随着时间的推移，我逐渐克服了这些困难，感受到在这种全英文的学术环境中，自己的英语能力有了显著的提高。我也从与实验室同事的日常交流中，深刻体会到了跨文化沟通的重要性和学术合作的力量。

在密歇根理工大学的日子里，我不仅收获了研究成果，也获得了宝贵的人生经验。这段留学经历深刻地改变我对科研的认知，让我更加坚定未来继续从事基础医学研究的决心。我明白，无论是科研技术，还是学术思维，都需要不断地学习与积累。而只有在踏实扎实的专业基础上，才能把握住每一个科研机会，迎接挑战并取得突破。

最后，我想对所有支持我的导师、同事以及学校表示感谢。正是有了他们的帮助和鼓励，我才能顺利完成这段留学旅程。我也会继续努力，把在密歇根理工大学学到的宝贵经验与知识带回国内，回馈到我的学术工作和未来的研究中。

本文来源：广州中医药大学第二临床医学院黄培颖留学心得体会

编辑：广州中医药大学研究生院