一、培养目标
培养坚持马克思主义理论,热爱祖国,品德高尚,学风正派,热爱中医药事业,熟悉中医医史文献学科科研思路、方法、手段、现状,熟悉计算机的运用操作,掌握一门外语,具有从事中医医史文献专业科研、教学的能力,能适应各种相关部门科研、教学、临床工作的专业人才。
二、研究方向
(一)中医药文献的整理与研究;
(二)岭南医家医著医案的发掘整理及学术思想研究
(三)中医临床文献整理研究
(四)中医古籍及相关文献疑难字词研究
三、学习年限 全脱产学习3年,最长不超过4年。
四、课程设置
类型 | 课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 考核方式 | 备注 |
公共课 | 外语 | 第一学期 | 108 | 6 | 考试 | |
自然辩证法 | 第一学期 | 90 | 5 | 考试 |
科学社会主义 |
方法课 | 文献检索与利用 | 第二学期 | 50 | 2.5 | 考试 | |
医学统计学 | 第二学期 | 40 | 2 | 考试 | 限选课 |
专业基础课 | 古代文献研究方法 | 第二学期 | 30 | 1.5 | 考试 | |
伤寒论/金匮要略 | 第一学期 | 30 | 1.5 | 考试 | |
中医各家学说 | 第二学期 | 30 | 1.5 | 考试 | |
选 修 课 | 专 业 选修课 | 中医基础理论研究进展 | 第二学期 | 30 | 1.5 | 考试 | 不同方向分别选取 |
中医诊断学研究进展 | 第二学期 | 30 | 1.5 | 考试 |
医用计算机 | 第二学期 | 50 | 2.5 | 考试 |
内经 | 第二学期 | 30 | 1.5 | 考试 |
任选课 | 在全校研究生课程中选取 |
专业课 | 中医医史文献学 | 第四学期 | 50 | 2.5 | 考试 | |
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上述课程由导师根据研究方向和研究生具体情况从学期开课的课程表中选修。
五、培养方式
实行导师负责制,导师组集体指导下,坚持导师具体指导与学科教研室(临床指导小组)集体培养相结合的培养方式。
六、教学、科研及临床实践
在完成学位课程基础上,实行研究生听课制,第三、四学期,在教师指导下可担负本科教学中部分课程(约十学时)的授课任务、协助教师辅导答疑、批改作业、带教实习、指导毕业实习,参加校内外本专业科研学术活动等。临床实践方式可随导师出门诊、参加附院各科轮班实习等。
七、学术活动
积极参加国内外的有关学术活动和研究生之间的学术交流研讨,至少公开发表与学科相关学术论文1篇以上。参加学术讨论6次以上。
八、学位论文
在导师指导下由研究生独立完成,论文选题要充分考虑到本学科的发展与实际应用相结合,并围绕研究课题,广泛查阅国内外有关文献,分析文献资料,写出文献综述。经过选题的充分准备工作和实际论证后,在第三学期前进行开题报告,内容包括课题研究的目的、理论与实际意义,国内外的研究动态和发展趋势;课题研究的内容和主要研究方法;完成课题的条件;研究进度、具体安排及预期结果。学位论文题目与内容确定后,在导师组指导下,尽快拟定学位论文工作计划,组织实施,撰写学位论文。
九、论文答辩
硕士研究生通过了培养计划所规定的学位课程考试,完成学位论文,政治思想鉴定,经导师、教研室、院、所同意,申请学位论文答辩。
硕士学位论文答辩和要求,参见《中华人民共和国学位条例》和国务院学位委员会(1984)学位字013号文件和《广州中医药大学学位工作实施细则》的有关规定。临床医学专业学位研究生论文答辩经临床考核合格后进行。
十、其他要求参照我校研究生的有关规定执行。